[인간행동과 사회환경] 4장

 

문제를 보면 교재의 각 페이지가 힌트로 있습니다.

교재에 줄을 긋는것은 필수이지요!

줄을 그어서 몇년도 나왔는지도 같이 적어주면

중요도를 더 알수 있겠지요

학우님 나름으로 교재에 표시를 해주세요~

 

인간행동은 2012년에 개편되었므로 12~14년하계까지 기출문제풀이입니다.

그리고 기말과 계절범위가 4~15장 이었으므로 4장 부터 기출문제가 시작됩니다.

제4장 정신분석적 이론

 

1. 인간 행동에 대한 정신분석 이론의 설명은? <14년 3학년 p.96>

① 인간은 백지 상태로 태어나 경험을 통해 행동을 습득한다.

② 연령에 따른 발달단계별 질적 차이는 없다.

③ 인간 행동의 기본구조는 발달초기에 거의 완성된다.

④ 인간은 자아실현의 욕구를 선천적으로 지니고 있다.

 

2. 정신분석이론과 거리가 먼 것은? <14년 출석대체 p.96>

① 심리성적이론 ② 정신결정론 ③ 행동의 예측과 통제 ④ 초기발달 강조

 

3. 프로이트의 성격 구조 중 논리, 사고, 추론을 담당하는 영역은? <14년 p.98>

① 자아 ② 무의식 ③ 원초아 ④ 초자아

 

4. 프로이트가 설명하는 마음의 구조에서 원초아에 대한 설명은? <14년 출석대체 p.98>

① 일단 발생하면 맹목적으로 충족되길 원한다. ② 양심과 도덕의 원칙에 따라 작동한다.

③ 교육과 경험을 통해 발달하는 영역이다. ④ 합리적 사고를 통해 문제해결과 의사결정을 담당한다.

 

5. 프로이트의 마음의 구조 모형에서 자아에 대한 설명은? <14년 하계 p.98-99>

① 현실의 제약을 고려하여 가능한 욕구 충족 방법을 계획한다.

② 외부세계와 철저히 분리된 원천적인 정신 에너지이다.

③ 양육자와의 관계를 통해서 내면화된 규범과 가치로 구성된다.

④ 일단 발생하면 즉각적인 충족을 추구한다.

 

6. 프로이트가 설명하는 마음의 구조에서 ‘초자아’의 성격에 가장 가까운 것은? <15년 하계 p.99>

① 성적 욕구 ② 도덕과 양심 ③ 이성과 사고 ④ 물리적 폭력

 

7. 오이디푸스 콤플렉스에 대한 설명으로 바른 것은? <14년 출석대체 p.103>

① 이성 부모의 사랑을 갈망하고 동성 부모를 사랑의 경쟁자로 보는 것

② 성인 사회의 부패와 부조리에 염증을 느끼는 것

③ 부모의 애정을 놓고 형제자매와 서로 경쟁하는 것

④ 또래 이성 친구에 대한 호기심과 성적 욕구가 급증하는 것

 

8. 남근기에 대한 설명으로 옳은 것은? <14년 p.103>

① 청소년기에 해당하는 시기이다. ② 리비도의 충족이 주로 구강부위를 통해서 이루어진다.

③ 생식기를 자극하여 쾌감을 얻으려 한다. ④ 리비도가 잠복하는 시기로 학업성취에 몰두한다.

 

9. 인간 행동발달에 대한 프로이트의 설명으로 옳은 것은? <15년 하계 p.103>

① 영유아기에 성격의 기본구조가 결정된다. ② 인간은 선천적으로 선한 존재로 태어난다.

③ 강화자극을 통해 어떤 행동이든 훈련시킬 수 있다. ④ 성격은 다양한 행동의 누적일 뿐이다.

 

10. 프로이트의 발달단계 중 남근기와 관계 깊은 것은? <15년 하계 p.103>

① 오이디푸스 콤플렉스 ② 대극 ③ 페르소나 ④ 조절과 동화

 

11. 아들러는 인간 행동의 주요 동기를 무엇이라고 설명하는가? <14년 p.111>

① 지적 욕구 ② 보상 추구 ③ 성적 욕구 ④ 우월성 추구

 

12. 아들러 이론에서 인간행동의 추동 원인은 무엇인가? <14년 하계 p.111>

① 리비도 ② 우월추구 동기 ③ 외적 보상 ④ 모델링 대상

 

13. 인간행동에 대한 아들러의 설명으로 옳은 것은? <14년 3학년 p.116>

① 인간 행동을 자극과 반응의 법칙적 관계로 간주하였다.

② 인간 행동은 근원적인 에너지를 성적 욕구로 보았다.

③ 인간의 일생 중 초기 발달 시기가 가장 중요하다고 보았다.

④ 인간은 백지상태로 태어난다고 보았다.

 

14. 융이 설명하는 ‘정신’의 특징으로 옳은 것은? <14년 3학년 p.119>

① 정신에는 구조가 존재하지 않는다. ② 창조와 자율을 가능하게 하는 부분이다.

③ 정신은 무의식의 영역에 존재한다. ④ 성욕과 파괴의 욕구에 의해 좌우된다.

 

15. 인간 행동 발달에 대한 융의 설명과 가장 가까운 것은? <14년 출석대체 p.120>

① 인간을 성욕과 공격욕구에 좌우되는 존재로 규정하였다.

② 출생 순위에 따른 성격적 특징의 차이를 강조하였다.

③ 민족은 조상 대대로의 경험이 축적된 집단 무의식을 공유한다.

④ 유전이 신체 발달에 미치는 영향을 강조하였다.

 

16. 융의 이론에서 ‘집단의 사람들 대부분이 공유하고 있는 선험적, 근본적, 집단적 심상’을 가리키는 개념은? <14년 하계 p.120>

① 콤플렉스 ② 원형 ③ 그림자 ④ 리비도

 

17. 융의 분석심리학에서 ‘그림자’를 설명한 것은? <14년 3학년 p.121>

① 남성이 지닌 여성적 측면 ② 양심과 초자아의 목소리

③ 중요한 타인을 내면에 동일시한 것 ④ 인간이 지닌 동물적인 측면

 

18. 융의 이론 중에서 ‘페르소나’가 가리키는 것은? 3 <15년 하계 p.122>

① 민족이 공유하는 공통의 기억 ② 무의식 속에 억압된 욕구

③ 사회적 상황에서 드러내 보이는 자신 ④ 행동의 표준이 되는 동일시 대상

 

19. 프로이트와 아들러의 공통점은? <15년 하계 p.128>

① 어린 시절의 양육 환경을 강조한다. ② 인간 행동의 원천적인 에너지를 동물적 욕구로 설명한다.

③ 인간 행동을 외부 자극에 대한 반응으로 설명하였다. ④ 인지능력에 따라 인간의 발달단계를 구분하였다.

 

20. 프로이트와 아들러의 공통점은? <14년 하계 p.128>

① 인간은 사회에 공헌하려는 이타심을 가지고 태어난다.

② 인간 행동은 자극과 반응 사이의 법칙에 의해 결정된다.

③ 양육자와의 경험이 일생의 행동에 영향을 미친다.

④ 정신병리보다는 행복과 건전한 성격에 관심을 가졌다.

 

 

제4장 정신분석적 이론

`

`

1. 인간 행동에 대한 정신분석 이론의 설명은? 3 <14년 3학년 p.96>

① 인간은 백지 상태로 태어나 경험을 통해 행동을 습득한다.

② 연령에 따른 발달단계별 질적 차이는 없다.

③ 인간 행동의 기본구조는 발달초기에 거의 완성된다.

④ 인간은 자아실현의 욕구를 선천적으로 지니고 있다.

`

`

2. 정신분석이론과 거리가 먼 것은? 3 <14년 출석대체 p.96>

① 심리성적이론

② 정신결정론

③ 행동의 예측과 통제

④ 초기발달 강조

`

`

3. 프로이트의 성격 구조 중 논리, 사고, 추론을 담당하는 영역은? 1 <14년 p.98>

① 자아 ② 무의식

③ 원초아 ④ 초자아

`

`

4. 프로이트가 설명하는 마음의 구조에서 원초아에 대한 설명은? 1 <14년 출석대체 p.98>

① 일단 발생하면 맹목적으로 충족되길 원한다.

② 양심과 도덕의 원칙에 따라 작동한다.

③ 교육과 경험을 통해 발달하는 영역이다.

④ 합리적 사고를 통해 문제해결과 의사결정을 담당한다.

`

`

5. 프로이트의 마음의 구조 모형에서 자아에 대한 설명은? 1 <14년 하계 p.98-99>

① 현실의 제약을 고려하여 가능한 욕구 충족 방법을 계획한다.

② 외부세계와 철저히 분리된 원천적인 정신 에너지이다.

③ 양육자와의 관계를 통해서 내면화된 규범과 가치로 구성된다.

④ 일단 발생하면 즉각적인 충족을 추구한다.

`

`

6. 프로이트가 설명하는 마음의 구조에서 ‘초자아’의 성격에 가장 가까운 것은? 2 <15년 하계 p.99>

① 성적 욕구 ② 도덕과 양심

③ 이성과 사고 ④ 물리적 폭력

`

`

7. 오이디푸스 콤플렉스에 대한 설명으로 바른 것은? 1 <14년 출석대체 p.103>

① 이성 부모의 사랑을 갈망하고 동성 부모를 사랑의 경쟁자로 보는 것

② 성인 사회의 부패와 부조리에 염증을 느끼는 것

③ 부모의 애정을 놓고 형제자매와 서로 경쟁하는 것

④ 또래 이성 친구에 대한 호기심과 성적 욕구가 급증하는 것

`

`

8. 남근기에 대한 설명으로 옳은 것은? 3 <14년 p.103>

① 청소년기에 해당하는 시기이다.

② 리비도의 충족이 주로 구강부위를 통해서 이루어진다.

③ 생식기를 자극하여 쾌감을 얻으려 한다.

④ 리비도가 잠복하는 시기로 학업성취에 몰두한다.

`

`

9. 인간 행동발달에 대한 프로이트의 설명으로 옳은 것은? 1 <15년 하계 p.103>

① 영유아기에 성격의 기본구조가 결정된다.

② 인간은 선천적으로 선한 존재로 태어난다.

③ 강화자극을 통해 어떤 행동이든 훈련시킬 수 있다.

④ 성격은 다양한 행동의 누적일 뿐이다.

`

`

10. 프로이트의 발달단계 중 남근기와 관계 깊은 것은? 1 <15년 하계 p.103>

① 오이디푸스 콤플렉스

② 대극

③ 페르소나

④ 조절과 동화

`

`

11. 아들러는 인간 행동의 주요 동기를 무엇이라고 설명하는가? 4 <14년 p.111>

① 지적 욕구 ② 보상 추구

③ 성적 욕구 ④ 우월성 추구

12. 아들러 이론에서 인간행동의 추동 원인은 무엇인가? 1 <14년 하계 p.111>

① 리비도 ② 우월추구 동기

③ 외적 보상 ④ 모델링 대상

`

`

13. 인간행동에 대한 아들러의 설명으로 옳은 것은? 3 <14년 3학년 p.116>

① 인간 행동을 자극과 반응의 법칙적 관계로 간주하였다.

② 인간 행동은 근원적인 에너지를 성적 욕구로 보았다.

③ 인간의 일생 중 초기 발달 시기가 가장 중요하다고 보았다.

④ 인간은 백지상태로 태어난다고 보았다.

`

`

14. 융이 설명하는 ‘정신’의 특징으로 옳은 것은?2 <14년 3학년 p.119>

① 정신에는 구조가 존재하지 않는다.

② 창조와 자율을 가능하게 하는 부분이다.

③ 정신은 무의식의 영역에 존재한다.

④ 성욕과 파괴의 욕구에 의해 좌우된다.

`

`

15. 인간 행동 발달에 대한 융의 설명과 가장 가까운 것은? 3 <14년 출석대체 p.120>

① 인간을 성욕과 공격욕구에 좌우되는 존재로 규정하였다.

② 출생 순위에 따른 성격적 특징의 차이를 강조하였다.

③ 민족은 조상 대대로의 경험이 축적된 집단 무의식을 공유한다.

④ 유전이 신체 발달에 미치는 영향을 강조하였다.

`

`

16. 융의 이론에서 ‘집단의 사람들 대부분이 공유하고 있는 선험적, 근본적, 집단적 심상’을 가리키는 개념은? 2 <14년 하계 p.120>

① 콤플렉스 ② 원형

③ 그림자 ④ 리비도

`

`

17. 융의 분석심리학에서 ‘그림자’를 설명한 것은? 4 <14년 3학년 p.121>

① 남성이 지닌 여성적 측면

② 양심과 초자아의 목소리

③ 중요한 타인을 내면에 동일시한 것

④ 인간이 지닌 동물적인 측면

`

`

18. 융의 이론 중에서 ‘페르소나’가 가리키는 것은? 3 <15년 하계 p.122>

① 민족이 공유하는 공통의 기억

② 무의식 속에 억압된 욕구

③ 사회적 상황에서 드러내 보이는 자신

④ 행동의 표준이 되는 동일시 대상

`

`

19. 프로이트와 아들러의 공통점은? 1 <15년 하계 p.128>

① 어린 시절의 양육 환경을 강조한다.

② 인간 행동의 원천적인 에너지를 동물적 욕구로 설명한다.

③ 인간 행동을 외부 자극에 대한 반응으로 설명하였다.

④ 인지능력에 따라 인간의 발달단계를 구분하였다.

`

`

20. 프로이트와 아들러의 공통점은? 3 <14년 하계 p.128>

① 인간은 사회에 공헌하려는 이타심을 가지고 태어난다.

② 인간 행동은 자극과 반응 사이의 법칙에 의해 결정된다.

③ 양육자와의 경험이 일생의 행동에 영향을 미친다.

④ 정신병리보다는 행복과 건전한 성격에 관심을 가졌다.